“感谢组织对我的关心和爱护,没有因为一次错误就对我全盘否定。通过这次谈话,我终于卸下了包袱,也更有动力为学校师生做好服务!”近日,遂宁市安居区纪委监委派驻安居职中纪检监察组对安居中学财务人员谭某某开展回访教育时,这名曾受处分的干部向工作人员敞开心扉说道。
此前,谭某某因执行财务管理规定不严,未按规定将部分资金纳入账目管理,受到记过处分。受处分初期,他一度陷入自我怀疑,工作中也背上了沉重的思想包袱。安居区纪委监委在动态跟踪中发现其思想波动后,在回访时有针对性开展教育,把问题谈透,把思想谈通,促使谭某某重建履职信心。
像谭某某这样的故事,在安居区还有很多。为切实落实好“三个区分开来”,做好对受处分党员干部的教育管理工作,今年3月,安居区纪委监委制定《受处分人春风回访教育工作办法(试行)》,坚持“一把钥匙开一把锁”,建立“一案一策”“一人一访”回访教育机制,明确回访流程、评估标准和成果运用,联合组织部门、所在单位成立回访小组,结合受处分干部性格特点、错误性质、思想状况、现实表现等精准制定回访方案。同时建立“一人一档”成长档案,动态记录思想转变、工作实绩、廉洁自律和群众评价等内容,将影响期内表现情况作为后续任用的参考依据,让“跌倒干部”看到希望、轻装上阵。
今年以来,安居区纪委监委通过常态化开展春风回访,对全区122名受处分干部进行回访,帮助他们卸下思想包袱、重燃干事热情。
“回访教育传递的是组织的温度,唤醒的是党员干部的初心。”安居区纪委监委相关负责人表示,下一步将继续完善春风回访教育工作制度,推动监督执纪力度与组织关怀温度同频共振,最大限度调动和激发受处分人员积极性,在全区营造风清气正、干事创业的浓厚氛围。
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